JS50Q一4左右曲軸箱鏜車端面組合機床設計開題報告
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- JS50Q-4左右曲軸箱鏜車端面組合機床設計1、課題目的及意義
目的：本課題的目的是為了高效，經濟的生產高質量的JS50Q-4 左右曲軸箱而專門設計的四工位回轉工作臺組合機床。使其所出產的產品能達到所給的任務要求。我負責的是回轉組合機床的鏜車端面部分。
研究意義：現在社會中，人們為了高效，經濟地生產各種高質量產品，日益廣泛的使用各種機器設備。機床就是制造這些機器設備的機器，所以機床是現代機械制造業中最重要的加工設備。隨著機床的工業技術快速發展，尤其是隨著它在自動化領域內的快速發展，組合機床的研究已經成為當今制造業的一個重要方向。現代大型工業技術的飛速發展，降低了組合機床的實現成本，軟件支持機制也使得實現變得更為簡單，因此，研究組合機床的設計具有十分重要的理論意義和實際意義。
2、課題主要內容
1、熟悉被加工零件及本工序加工要求；
2、進行該組合機床設計的鏜車端面設計任務；
零件名稱： JS50Q-4 左右曲軸箱；
產品年生產綱領：50000件/年；廢品率2％；備品率2％。
工作制：8小時. 2班制；
零件材料：壓鑄鋁合金Y112(JB3069—82)；
任務要求
1、針對指定設計內容撰寫文獻綜述；
2、完成一篇與設計相關的英文文獻翻譯；
3、鉆孔機床設計：工序圖、加工示意圖、總聯系尺寸圖、生產率計算卡、多軸箱裝配圖及指定零件圖；
4、在完成上述工作基礎上，撰寫設計說明書；
5、畢業答辯準備。
3、課題可行性分析
本次設計的四工位旋轉工作臺組合機床的車床部分。主要設計的是主軸箱，他死機床的主要傳動系統其包括電動機、傳動系統和主軸部件，它主要是用以擴大電動機無級調速的范圍，以滿足一定恒功率和轉速的問題。
時間方面：畢業設計的時間是18周，完成四工位回轉工作臺組合機床之鏜車端面的設計，只要按照老師和自己所定的進度表安排，時間是足夠的，能夠完成畢業設計的。
技術方面：通過對機械設計、互換性、制造、裝配、工藝的專業課程的學習，有了一定的基礎知識，再通過圖書館、校園數字化資源和網上的資料，對四工位回轉工作臺組合機床的工作原理和設計原理進行了解和學習，掌握設計的主要內容。以及在老師的指點和幫助下能完成對四工位選擇工作臺組合機床的鏜車端面的工位的設計。
設計條件可行性：學校圖書館有大量的相關書籍和豐富的數值資源可以查詢，同學和老師的幫助，網上有很多機械相關的網站可以查詢相關知識。
4、完成本課題所需的工作條件（如工具書、計算機、實驗、調研等）及解決辦法
解決辦法
1. 工具書：通過學校圖書館查詢
2. 文獻資料：學校的數字資源可以查詢 （CNKI中國知網期刊；維普期刊服務平臺； IEL等）
3. 計算機：已經具備并且能構滿足各項需求
4. 繪圖工具：已經下載安裝了UG,CATIA,MASTERCAM,CAD等 軟件1、課題目的及意義
目的：本課題的目的是為了高效，經濟的生產高質量的JS50Q-4 左右曲軸箱而專門設計的四工位回轉工作臺組合機床。使其所出產的產品能達到所給的任務要求。我負責的是回轉組合機床的鏜車端面部分。
研究意義：現在社會中，人們為了高效，經濟地生產各種高質量產品，日益廣泛的使用各種機器設備。機床就是制造這些機器設備的機器，所以機床是現代機械制造業中最重要的加工設備。隨著機床的工業技術快速發展，尤其是隨著它在自動化領域內的快速發展，組合機床的研究已經成為當今制造業的一個重要方向。現代大型工業技術的飛速發展，降低了組合機床的實現成本，軟件支持機制也使得實現變得更為簡單，因此，研究組合機床的設計具有十分重要的理論意義和實際意義。
2、課題主要內容
1、熟悉被加工零件及本工序加工要求；
2、進行該組合機床設計的鏜車端面設計任務；
零件名稱： JS50Q-4 左右曲軸箱；
產品年生產綱領：50000件/年；廢品率2％；備品率2％。
工作制：8小時. 2班制；
零件材料：壓鑄鋁合金Y112(JB3069—82)；
任務要求
1、針對指定設計內容撰寫文獻綜述；
2、完成一篇與設計相關的英文文獻翻譯；
3、鉆孔機床設計：工序圖、加工示意圖、總聯系尺寸圖、生產率計算卡、多軸箱裝配圖及指定零件圖；
4、在完成上述工作基礎上，撰寫設計說明書；
5、畢業答辯準備。
3、課題可行性分析
本次設計的四工位旋轉工作臺組合機床的車床部分。主要設計的是主軸箱，他死機床的主要傳動系統其包括電動機、傳動系統和主軸部件，它主要是用以擴大電動機無級調速的范圍，以滿足一定恒功率和轉速的問題。
時間方面：畢業設計的時間是18周，完成四工位回轉工作臺組合機床之鏜車端面的設計，只要按照老師和自己所定的進度表安排，時間是足夠的，能夠完成畢業設計的。
技術方面：通過對機械設計、互換性、制造、裝配、工藝的專業課程的學習，有了一定的基礎知識，再通過圖書館、校園數字化資源和網上的資料，對四工位回轉工作臺組合機床的工作原理和設計原理進行了解和學習，掌握設計的主要內容。以及在老師的指點和幫助下能完成對四工位選擇工作臺組合機床的鏜車端面的工位的設計。
設計條件可行性：學校圖書館有大量的相關書籍和豐富的數值資源可以查詢，同學和老師的幫助，網上有很多機械相關的網站可以查詢相關知識。
4、完成本課題所需的工作條件（如工具書、計算機、實驗、調研等）及解決辦法
解決辦法
1. 工具書：通過學校圖書館查詢
2. 文獻資料：學校的數字資源可以查詢 （CNKI中國知網期刊；維普期刊服務平臺； IEL等）
3. 計算機：已經具備并且能構滿足各項需求
4. 繪圖工具：已經下載安裝了UG,CATIA,MASTERCAM,CAD等 軟件...
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