三面銑組合機(jī)床液壓傳動系統(tǒng) 全套畢業(yè)設(shè)計
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- 陳鳳鳴畢業(yè)設(shè)計001
內(nèi)容和要求：
1內(nèi)容：
（1）根據(jù)三面銑組合機(jī)床的控制要求，畫出系統(tǒng)的原理圖；
（2）銑床液壓的結(jié)構(gòu)特點，液壓結(jié)構(gòu)工藝性；
（3）銑床液壓控制系統(tǒng)分析；
（4）液壓元件的選擇：設(shè)計的形式，選擇的原則，選擇確定所要控制系統(tǒng)的液壓元件；應(yīng)進(jìn)行不同選擇的對比分析；
（5）確定輸入/輸出設(shè)備，選擇PLC，分析確定系統(tǒng)方案畫出設(shè)計合理PLC控制系統(tǒng)；
（6）繪制PLC外部接線圖(含主電路、外部控制電路、I/O接線圖等)
（7）編制PLC梯形圖程序；
2要求：
（1）認(rèn)真仔細(xì)查找相關(guān)資料，嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行分析；
（2）按時獨立完成畢業(yè)設(shè)計的各項工作；
（3）畢業(yè)論文（設(shè)計）做到：立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)科 學(xué)；文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備，整潔，正確。
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)論文(設(shè)計)選題報告
姓名 陳鳳鳴 性別 男 學(xué)號 200710088 系部 自控系 專業(yè) 機(jī)電一體化
論文(設(shè)計)
題目 三面銑組合機(jī)床液壓傳動系統(tǒng)與PLC控制方案設(shè)計
課題來源 自擬 課題類別 設(shè)計
選做本課題的原因及條件分析：
此次畢業(yè)設(shè)計是對所學(xué)知識的掌握的一種考驗，涉及到學(xué)科知識的綜合應(yīng)用，是實現(xiàn)自己走向社會的前提保證。本課題還能復(fù)習(xí)和鞏固以前所學(xué)知識和查閱、學(xué)習(xí)更多相關(guān)的新知識，使自己在這個過程中得到更好的鍛煉。這次畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)了綜合運用所學(xué)理論知識和專業(yè)技能的能力以及初步的設(shè)計能力，在整個設(shè)計過程中，要以養(yǎng)成獨立思考、分析問題和解決問題的能力為目標(biāo)，具備良好的職業(yè)道德，科學(xué)的安全規(guī)范技術(shù)知識，還要提升自己的專業(yè)知識和能力的熟練度，著重實踐。
通過三年的學(xué)習(xí)，基本掌握所學(xué)本專業(yè)的知識，通過此次運用加以鞏固和復(fù)習(xí)
內(nèi)容和要求 內(nèi)容：
（1）設(shè)計系統(tǒng)原理圖并分析；
（2）確定輸入、輸出設(shè)備，選擇PLC，設(shè)計合理PLC控制系統(tǒng)；
（3）繪制PLC外部接線圖；
（4）編制PLC梯形圖程序
要求：
（1）認(rèn)真仔細(xì)查找相關(guān)資料，嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行分析
（2）按時獨立完成畢業(yè)設(shè)計的各項工作；
（3）立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)；分析處理科學(xué)，圖表完備，整潔，正確。
指導(dǎo)教師意見
（簽章）
年 月 日
系部畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組意見：
（簽章）
年 月 日
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熱門關(guān)鍵詞： 
